に、クラスの友だちとへ行きました。は家からを持ってきました。友だちはのでを買いました。二人ともをわけではありません。でも、に座ってと、授業の後では話せなかったことも話せます。
Saat istirahat makan siang, saya pergi ke taman bersama teman sekelas. Saya membawa bekal dari rumah. Teman saya membeli roti di dekat stasiun. Kami tidak makan makanan yang sama. Namun, duduk dan makan bersama membuat kami bisa membicarakan hal-hal yang belum sempat dibahas setelah kelas.
友だちはのが好きです。はの入ったおかずを見せました。友だちはお弁当を、、何時に起きたのか聞きました。今日は起きたので、朝ごはんとに作ったと答えました。
Teman saya suka roti dengan telur. Saya menunjukkan lauk yang berisi telur. Melihat bekal saya, teman itu bertanya pukul berapa saya bangun. Saya menjawab bahwa hari ini saya bangun sedikit lebih awal, jadi bekalnya dibuat sekalian saat menyiapkan sarapan.
食べた後、をと、の授業まであと十五分ありました。ごみを片付けて、へ戻ります。明日はのです。二人での中に座れるを探すことにしました。
Setelah makan, saya melihat jam. Masih ada lima belas menit sebelum kelas berikutnya. Kami membereskan sampah lalu kembali ke kelas. Besok diprakirakan hujan. Kami memutuskan mencari tempat duduk bersama di dalam sekolah.